de Souza Alves, Rosana Maria, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão e Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil

• CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL v. 15 n. 40 (2020): Educação e Pesquisa: debates contemporâneos - Artigos
  Contribuições da historiografia para a produção de sentidos acerca das reformas educacionais pós-1990
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