Baldin, Nelma, Universidade da Região de Joinville, Brasil
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CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL v. 10 n. 24 (2015): Dossiê: Em torno da Filosofia da Práxis - Artigos de Fluxo Contínuo
Uma abordagem lúdica e pedagógica no ensino fundamental: Trabalhando com a Educação Ambiental
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