A Politica de Avaliação da Educação Superior: antecedentes históricos
Resumo
Este artigo contextualiza os antecedentes históricos da Política de Avaliação da Educação Superior no Brasil. Foram estudadas as primeiras experiências de um modelo de avaliação da qualidade da educação superior, com o Programa de Avaliação da Reforma Universitária (PARU) e posteriormente, outros exemplos de avaliações no país, como o Grupo Executivo da Reforma do Ensino Superior (GERES). Na sequência, descrevemos a instalação do Programa de Avaliação Institucional das Universidades Brasileiras (PAIUB), que foi a primeira tentativa de implantação de um sistema nacional de avaliação institucional da educação superior. Em 1996, foi marcado pelo desenvolvimento do Exame Nacional de Cursos (ENC), o “Provão”. No ano de 2004, ocorre a implantação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), que é formado por três processos avaliativos: a Avaliação Institucional; a Avaliação dos Cursos de Graduação e a Avaliação de Desempenho dos Estudantes.
Palavras-chave: Educação Superior, Política de Avaliação, Processos Avaliativos.
Copyright (c) 2024 Sandra Maria Maria Leite
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