John Dewey y la relevancia del trabajo escolar en investigación del profesorado
Resumo
Los conocimientos son formas cristalizadas de las respuestas con que, individual o colectivamente, la humanidad ha hecho frente a los sucesivos desafíos planteados por sus relaciones con el mundo, natural o social (esta aproximación, no siendo original, tampoco puede atribuirse a un solo autor, sino que tendría que ver con el materialismo filosófico común a corrientes marxistas y pragmatistas). Pero como situaciones similares no demandan respuestas idénticas sino que, por el contrario, éstas se inscriben en un amplio rango, la generación de conocimientos es permanente: cada nueva relación se registra en términos diferentes, haciendo que emerjan respuestas originales que pueden pasar a la categoría de conocimientos sociales, tras codificarse y circular cobrando valor de uso o de cambio.
Copyright (c) 2007 CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons* que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
- Esta revista proporciona acesso público a todo o seu conteúdo, uma vez que isso permite uma maior visibilidade e alcance dos artigos e resenhas publicados. Para maiores informações sobre esta abordagem, visite Public Knowledge Project.
*Esta obra está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional.
