Educação, tecnocracia e clientelismo no estado brasileiro: o exemplo dos distritos escolares no sistema de ensino do Paraná
Resumo
Os temas da modernização da administração pública e da eficiência na qualidade da oferta educacional fazem parte do debate político nacional desde o início do século XX. Tiveram como ponto de partida a necessidade de que o Estado alavancasse a modernização do país, ao sustentar as condições da industrialização e da constituição do mercado. Neste processo, a educação foi paulatina e crescentemente apontada como elemento de desenvolvimento político, econômico e social, devendo, portanto, sua administração, na esfera pública, ser marcada pelos mesmos esforços de modernização técnica.
Copyright (c) 2007 CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL
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