Educação e Cultura em Gramsci

  • Roberta Ravaglio Gagno Universidade Tuiuti do Paraná (UTP)

Resumo

O pensamento gramsciano apresenta uma conexão entre a ação cultural, o conhecimento histórico e a formação humana. Justifica-se, portanto relacionar a temática com a área educacional especialmente no que tange a formação política. No decorrer deste artigo procurou-se explicitar essas reflexões no sentido de compreender o sujeito histórico e cultural além de fornecer instrumentos a professores para uma formação humana que objetivasse o desenvolvimento de um sujeito crítico e partícipe das decisões em seu contexto social.