Sampaio, Maria Angerlane, UNILAB, Brasil

• CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL v. 14 n. 36 (2019): Mídias, Comunicação e Educação: Interfaces - Artigos de Fluxo Contínuo
  Saberes Populares das Plantas Medicinais e o Ensino de Ciências na Educação de Jovens e Adultos
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