Tarragô, Lenon da Silva, UNILASALLE, Brasil
-
CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL v. 14 n. 36 (2019): Mídias, Comunicação e Educação: Interfaces - Artigos de Fluxo Contínuo
O Viver e o Conviver em Espaços Híbridos: o Processo de Interação para Potencializar a Copresença
Resumo PDF
