Tartuci, Dulcéria, Universidade Federal de Catalão - UFCat, Brasil
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CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL v. 15 n. 41 (2020): Pesquisa em Educação: por entre práticas e políticas - Artigos
Professora de estudantes com deficiência, e agora? Relato de experiência antes e após formação continuada
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