Ens R, Donato S. Profissionalidade Docente: Conteúdo E Estrutura Das Representações Sociais De Professores Iniciantes No Contexto Das Políticas De Formação Inicial. CPPE [Internet]. 10nov.2016 [citado 22dez.2024];9(21):197-24. Available from: https://seer.utp.br/index.php/a/article/view/368