Oliveira, Oséias, Clarice Zientarski, e Sueli Pereira. A Escola Pública E Processos Formativos De Professores: Espaços E Concepções Explícitas No Projeto Político-Pedagógico. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL 7, no. 15 (1): 164-181. Acessado maio 5, 2024. https://seer.utp.br/index.php/a/article/view/1014.