Polydoro, R., M. de F. Andrade, e A. S. Aparício. O Professor Iniciante Na Modalidade EJA: A Construção De Estratégias De Indução. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, Vol. 20, nº n.55, July 2025, p. 71-92, doi:10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2025.Vol20.Nn.55.pp71-92.