Pasinato, N. Modelo De Formação De Professores Para a Integração Das Tecnologias: Um Estudo Em Singapura. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, Vol. 18, nº 48, Mar. 2023, p. 97-12, doi:10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2023.Vol18.N48.pp97-112.