Lima Serafim, J., e T. V. Modenesi. Análise Da Educação Integral No Brasil E Da Política Educação Integral Das Escolas De Referência (EREM) De Pernambuco Como Uma Proposta Para O Ensino Médio. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, Vol. 16, nº 43, Oct. 2021, p. 131-52, doi:10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2021.Vol16.N43.pp131-152.