Verdério, A., e F. Claudio. A Política Pública De Educação Do Campo E O Delineamento Da Escola Do Campo: A Trajetória Do Colégio Estadual Do Campo Chico Mendes. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, Vol. 15, nº 39, Mar. 2020, p. 119-36, doi:10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2020.Vol14.N39.pp119-136.