Maria Mendes, M., e T. Maria F. Braga Garcia. Professores Da Escola Do Campo E Diretrizes Curriculares: Problematizando Os Espaços De Produção Do Currículo. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, Vol. 4, nº 8, Nov. 2018, p. 26, https://seer.utp.br/index.php/a/article/view/1913.