da Silva, A. L. (2011) Orientações da unesco para a educação não formal: repercussões no contexto brasileiro, CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, 6(12), p. 103-124. Disponível em: https://seer.utp.br/index.php/a/article/view/430 (Acessado: 22dezembro2024).