Stival, V., Okamoto, C. e Garbelini, M. C. (2024) Uso da realidade virtual e realidade aumentada como recurso didático no ensino médico, CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, 19(53), p. 108-125. doi: 10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2024.Vol19.N53.pp108-125.