Ayres, I. e Henning, P. (2022) Espreitando o mundo com lentes ecosóficas: possibilidades de ruptura e reinvenção na escola, CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, 17(47), p. 90-113. doi: 10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2022.Vol17.N47.pp90-113.