Antunes, J. e Rodrigues, E. (2021) Gamificando metodologias ativas no ensino superior: práticas de formação inicial em pesquisa científica, CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, 16(43), p. 89-113. doi: 10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2021.Vol16.N43.pp89-113.