Verdério, A. e Claudio, F. (2020) A política pública de Educação do Campo e o delineamento da escola do campo: a trajetória do Colégio Estadual do Campo Chico Mendes, CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, 15(39), p. 119-136. doi: 10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2020.Vol14.N39.pp119-136.