Mittmann, V. e Duarte, C. (2018) A Educação do Campo e o Discurso da Interdisciplinaridade: reverberações nas enunciações discentes, CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, 13(34), p. 131-149. doi: 10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2018.Vol13.N34.pp131-149.