Franco, S., Girotto, C. G. G. S., Fujita, E. T., & Trassi, A. (2019). Leitura e Educação: Determinações Educacionais e a Categoria Particularidade em o Filho Maldito de Balzac. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, 14(36), 237-251. https://doi.org/10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2019.Vol14.N36.pp237-251