Paludo, C., & Santos, S. (2018). Educação do Campo em Perspectiva: descompasso entre a política pública e a afirmação da concepção pelos sujeitos que a fazem. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, 13(34), 23-37. https://doi.org/10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2018.Vol13.N34.pp23-37