[1]
Barboza, L., Viggiano, E. e Prata-Linhares, M. 2024. O Estágio remoto como espaço de aprendizagem na formação de professores. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL. 19, Especial (nov. 2024), 193-207. DOI:https://doi.org/10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2024.Vol19.NEspecial.pp193-207.