Barbosa, Marcos Roberto, Universidade Tuiuti do Paraná, Brasil

• CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL v. 9 n. 21 (2014): Dossiê: Consciência Histórica e Ensino de História - Artigos
  Educação Histórica e Consciência Histórica: Fundamentos e Pesquisa
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